lundi 3 décembre 2012

APPLICATION SCOLAIRE AVEC ELEVE DE 6è


Exemple d’expérience tentée avec une élève de 6è (12 ans, en difficulté scolaire):


problématique: grande inquiétude face à la préparation d’un exposé oral 
(travaillé au préalable: un animal à choix, recherche documentaire, 3-4 thèmes scientifiques à respecter, mots-clefs, rédaction intro et conclusion, choix et préparation images, etc.)

objectifs
  • d’abord: recenser le matériel à avoir pour l’exposé, vérifier qu’il soit au point, nommer les étapes de présentation en fonction des objectifs du TS (l’exposé), découper le temps à disposition en séquences précises, s’entraîner à les faire défiler, choisir des transitions entre chaque, organiser tout cela afin d’être à l’aise pour se préparer!
  • ensuite: organiser selon son mode de pensée et les critères vus
  • réorganiser et compléter, au besoin, au fur et à mesure
  • visées: préparation (maison) et non pense-bête utile au moment de l’exposé

outils: dialogue, ordi portable et logiciel xMind pour cartes heuristiques

contrainte: prise en main du logiciel (pas très rapide, temps à «investir» dans l’appropriation: env. 20 min.)

temps à disposition: quelques périodes: 
  • une pour: organisation, rappel notions à connaître et prise en main, + première ébauche (avec aide)
  • une deuxième pour rappel des catégories, notations dans la carte
  • une troisième pour l'entraînement avec la carte (scénario pour la maison)

exemple de carte: (à partir de la deuxième)




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